«Боровик на празднике Осени»

«Боровик на празднике Осени»

(Осенний праздник для детей старшего и подготовительного возраста)

Цель: Доставление положительных эмоций и привлечение к участию в празднике.

Задачи:

- Учить выразительно, передавать игровые и сказочные образы.

- Воспитывать творческие способности детей.

- Развивать коммуникативные навыки у детей.

Действующие лица (взрослые):

- Ведущая;

- Осень.

- Боровик.

Материалы и оборудование: шапочки овощей, осенние листочки, ложки деревянные, трещотки, румба, зонтики, угощение.

ХОД ПРАЗДНИКА.

Звучит музыка, дети проходят в зал, садятся на стульчики.

Воспитатель. Ребята, отгадайте загадку:

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Что за время года? Как оно зовется?

Дети: Осень.

Воспитатель. Правильно ребята.

Звуки дождя и ветра, музыка.

Воспитатель. Ребята, что происходит? Кто-то к нам сюда бежит, кто-то к нам сюда спешит…

Хлопнем дружно, веселей, пусть отыщет нас скорей!

Дети хлопают в ладоши.

Входит Осень.

Осень. Здравствуйте, мои друзья! В гости к вам спешила я!

Всё деревья нарядила, тёмный лес позолотила,

Можно праздник отмечать, песни петь и танцевать.

Вед. Мы рады видеть тебя, Осень золотая. Проходи, присаживайся, а ребятки тебе стихи расскажут.

Дети: Осень красит золотом рощи и леса.

Слышатся прощальные птичьи голоса.

Алые и желтые ветер листья рвет,

Кружит, кружит в воздухе пестрый хоровод.

Солнышко лишь выглянет, спрячется опять.

Долго лето красное будем вспоминать.

Одарила гостья осень урожаями плодов,

Моросящими дождями, кузовком лесных грибов.

Так давайте славить осень песней, пляской и игрой,

Будут радостные встречи, Осень, это праздник твой!

1. «Осень в лесу» подготовительная гр.

«Ах, какая осень» Старшая гр.

Дети: Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.

Льют дожди, и нет просвета, затерялось где-то лето.

Ходит осень, бродит осень, ветер с клёна листья сбросил.

Под ногами коврик новый, жёлто-розовый кленовый.

Осень. Ребята, в моей корзинке много жёлтых и розовых кленовых листочков.

Вы листочки все берите, в танце весело кружите.

Осень и воспитатель раздают листочки, дети исполняют танец.

2. «Танец с листочками» подготовительная гр.

танец парами «Осенний ветерок» старшая гр.

Музыка: дети проходят, садятся на стульчики.

Ведущий: (прислушивается)

Кто-то к нам сюда бежит, кто-то к нам сюда спешит…

Хлопнем дружно, веселей, пусть отыщет нас скорей!

(Дети хлопают, звучит музыка в зал входит «гриб Боровик»)

Боровик: Ах, как меня встречают! Прелестно! Здравствуйте, друзья!

Наконец-то я пришел, путь-дороженьку нашел!

Как народу много в зале, вы, наверно, меня ждали?

Ведущий: Кто вы дорогой гость, представьтесь!

Боровик: Я – нарядный гриб, моё имя Боровик!

Я заметный, я красивый, самый лучший, самый милый.

Всех грибов важнее я, уж поверьте мне, друзья!

(Смотрится в зеркало, прихорашивается).

Посмотрите, какой я красивый!

Ведущий: Да, ты Боровик, очень нарядный!

Боровик: ДА! Я очень важная персона и меня везде встречают аплодисментами.

Ведущий: Вообще-то мы просто хлопали, что бы ты нас услышал и побыстрее к нам добрался на осенний праздник.

Боровик: (печально) Жаль, я думал, что вы меня так приветствуете.

Ведущий: Ой, какой ты хвастунишка!

Боровик: ДА я не хвастунишка, просто у меня сегодня День Рождения! Ребята, разве вы не знаете, что, все грибы рождаются осенью?

Ведущая. Не переживай Боровичок, мы и осенний праздник отметим и тебя с Днем Рождения поздравим. Ребята вы согласны? (Да)

Проходи Боровичок, присаживайся, прими от наших ребят подарок: песенку и танец.

Боровик: Спасибо, подарочки я очень люблю.

3. «В лес по грибочки» подготовительная гр.

4. танец «Рыжики» подготовительная гр.

3. «Грибочки, грибочки, растут во лесочке» старшая гр.

Боровик: Ух, ты, замечательные подарочки! А, от меня вам загадки:

5. Загадки:

1. И на горке, и под горкой, под березой и под елкой,

Хороводами, и в ряд в шапках молодцы стоят. (Грибы)

2. Нет грибов дружней, чем эти знают взрослые и дети.

На пеньках растут в лесу, как веснушки на носу. (Опята!)

3. Мальчишки не знали грибов, вот умора!

Из леса домой принесли …(Мухоморов!)

4. И под старою сосною, где ютится пень-старик,

Окружен своей семьёй, первый найден...(Боровик!)

Осень. И мои загадки отгадайте.

5. Летом вырастают, а осенью опадают. (Листья!)

6. Как на нашей грядке выросли загадки,

Сочные да круглые, вот такие крупные!

Летом зеленеют, осенью краснеют. (Помидоры!)

7. А на этой грядке — горькие загадки,

33 одежки, все без застежки,

Кто их раздевает, тот слезы проливает. (Лук!)

8. Красная девица родилась в темнице,

Выкинула косу за окошко ловко.

Наступает осень, выдернут... (Морковку!)

9. Лето целое старалась, одевалась, одевалась,

А как осень подошла, все наряды отдала,

Сотню одежонок сложили мы в бочонок. (Капуста!)

Боровик: А, ещё я очень люблю дождик, я после дождика быстрее расту. А вы, наверное, только солнышко любите, а дождик вам не нравится?

Воспитатель: Ну, что ты, и нам нравится дождь, мы с ним играть любим.

Боровик: Как это?

Воспитатель: Ребята тебе сейчас покажут.

Дети: Дождик, дождик, подожди, убери свои дожди.

Про тебя мы песню знаем и тебе её подарим.

«Дождик льёт по крышам» подготовительная гр.

Танец «Ах, осень, осень»

6. «Кап - кап, тук – тук – тук» старшая гр.

7. «Танец с зонтиками»

Боровик: Очень мило!

Ведущий: Знаешь ли ты, Боровик, что дождь очень нужен не только грибам, но и всем растениям, фруктам и овощам.

Боровик: Да, конечно! Ребята, вы знаете как отличить овощи от фруктов?

Ведущий: Боровик, фрукты очень сладкие и вкусные, ребята помогите мне назвать фрукты (яблоко, груша, виноград, апельсин, мандарин) Овощи нужно готовит, варить или жарить. Дети назовите овощи (картошка, морковь, свекла и т д )

Проводится игра «Разбери овощи и фрукты»

Осень Осенью все овощи и фрукты созревают, только успевай их собирать.

А, ну овощи выходите, веселее нам спляшите.

Хоровод «Вот какой огород» старшие

Боровик: Какие вы умные, я всё запомнил и теперь смогу отличить овощи от фруктов.

У меня еще никогда не было такого веселого дня рождения! Так и хочется поиграть, на каком - ни будь инструменте. Ребята, у вас есть инструменты, а играть вы умеете?

Вед. Конечно, у ребят есть музыкальные инструменты, и они хорошо на них играют.

«Весёлые ложкари» муз. «Пойду ль да, выйду ль я да» подготовительная гр.

«Ах, какие ложечки» старшая гр.

Боровик: Спасибо вам, ребята, за веселье! Я всегда буду вспоминать свой День Рождения – такой добрый, веселый.

На каждом дне рождения угощают гостей всякими вкусностями. Вот и я для вас припас угощенье! Посмотрите, какие чудесные шишечки я вам приготовил!

(Показывает ребятам содержимое корзинки). Самые крупные, самые сладкие, специально выбирал! Ух, объедение!

Ведущий: Погоди, погоди, дорогой Мухомор! Ведь у нас тут не белочки, у нас тут мальчики и девочки. Они шишки не едят!

Боровик: А, что же вы едите? Что любите?

Ведущий: Ну, груши или яблоки, а еще конфетки! Правда, ребята?

Боровик: Ой, что же делать? У меня ни яблок, ни конфет, одни только шишки! Вон их сколько, целая корзина! Что же делать?

Ведущий: Видно, без волшебства тут не обойтись!

Боровик: Ничего, мы сейчас эти шишки превратим в яблоки душистые (или конфеты). А вы, ребята, мне помогать будете! Согласны? Нужно сказать волшебные слова, а то волшебство не получится!

Боровик: Превращайтесь, шишки, еловые, сосновые,

В яблоки душистые, сочные, медовые! (В конфетки сладкие, медовые.)

Ну вот, все готово! Можно угощенье раздавать!

(Взрослые раздают детям угощения)

Мухомор: Славно мы повеселились, поиграли, порезвились!

А теперь пришла пора расставаться, детвора!

Вместе: До свидания! Боровик и Осень уходят.